Европска комисија и ове године додељује Европске награде за иновативност у настави (European Innovative Teaching Awards) у областима предшколског, основног, средњег и стручног образовања и обука.
Награде се додељују сваке године у земљама које пуноправно учествују у програму Еразмус+, а пројекти се бирају на основу комплементарности са задатом годишњом темом, као и других критеријума. Циљ иницијативе је да се препознају наставници и установе који су спровођењем пројеката Еразмус+ дошли до иновативних решења. У Србији су прошле године признања добили пројекти у области основног и средњег стручног образовања.
У септембру 2024. године очекује се објављивање награђених пројеката, а у новембру биће одржан догађај у Бриселу на којем ће се окупити представници препознатих установа из целе Европе.
С обзиром на то да се за пројекте Еразмус+ већ издвајају средства, награда је симболичког карактера и добитници не добијају додатну финансијску подршку. Упркос томе, награђени пројекти се промовишу на европском и националном нивоу као примери добре праксе када су у питању иновације у образовању.
Овогодишња тема
Овогодишња тема за Европске награде за иновативност у настави је „Добробит у школи” и повезана је са спровођењем иницијативе „Путеви до школског успеха“ (Pathways to School Success). Тема има за циљ да истражи на који начин школе системски приступају неговању добробити и менталног здравља. У овим брошурама се налази више информација о различитим елементима које овај приступ подразумева.
У обзир долазе пројекти на тему менталног здравља и добробити ученика и запослених, физичког здравља, здравих избора, решавања конфликата, развоја сарадње, самопоуздања, емпатије и саосећања, уважавања мишљења ученика, социјалног и емоционалног учења, осећања припадања, унапређења школске климе, времена проведеног уз екране, вршњачког и дигиталног насиља, сарадње са родитељима и слично.
Јавни позив
Фондација Темпус ове године објављује јавни позив за подношење пријава за добијање Европске награде за иновативност у настави. На јавни позив могу да се пријаве предшколске установе, основне школе, гимназије и средње стручне школе из Србије које су биле носиоци (координатори) спроведених пројеката одобрених између 2019. и 2023. године.
Projekti Erazmus+ moraju da ispune osnovne preduslove kako bi bili razmatrani za primanje nagrade:
- Odobreni su između 2019. i 2023. godine;
- Sprovedeni su i završena je obrada završnog izveštaja;
- Tema projekta odgovara ovogodišnjoj temi „Dobrobit u školi”.
Iako kriterijumi za nagrađivanje ne isključuju mogućnost prijavljivanja KA1 projekata mobilnosti, KA2 projekti partnerstava su donekle u prednosti s obzirom na obim, kvalitet i ostvareni uticaj njihovih rezultata.
Pored ocene na završnom izveštaju, na izbor projekata utiče i povezanost sa ovogodišnjom temom. Prijavljeni projekti biće ocenjeni na skali od 1 (slabo) do 10 (odlično) na osnovu sledeća četiri kriterijuma:
- Metodologije – Na koji način su primenjene metodologije inovativne? Da li uključuju multidisciplinarni pristup, razvoj ključnih kompetencija i njihovu procenu? Da li povezuju formalno, neformalno i informalno učenje? Da li su inkluzivne, ohrabruju aktivno učestvovanje i saradnju? Da li zahtevaju aktivnu ulogu učenika? Da li podrazumevaju saradnju sa spoljnim interesnim stranama?
- Prostor za inovacije – Na koji način prostori za učenje podržavaju inovativne pristupe nastavi? U kojoj meri škole omogućuju inovacije – npr. da li strategije škole obuhvataju dobrobit kao jedan od osnovnih ciljeva obrazovanja, pored akademskih postignuća? Da li škola radi na negovanju pozitivne školske klime? Da li se raspoloživi resursi upotrebljavaju na održiv način? Da li se dobrobiti pristupa iz perspektive cele škole? Da li postoji međusektorska saradnja (npr. sa zdravstvenim ustanovama, socijalnim službama i slično)?
- Uloga nastavnika – Na koji način su nastavnici/edukatori koji su učestvovali u projektu uticali na inovativne procese učenja? Da li su nastavnici bili u ulozi inovatora? Da li je u fokusu bila dobrobit nastavnika ili kompetencije nastavnika za podsticanje i negovanje dobrobiti u školi? Da li je u središtu projekta bila saradnja između nastavnika i vršnjačko učenje radi unapređenja dobrobiti u školi?
- Uticaj i rezultati – Koji je uticaj inovativnih procesa nastave i učenja koji su razvijeni i primenjeni u okviru projekta? Da li je ostvaren direktni uticaj na ciljne grupe projekta? Da li su bili uključeni učesnici sa smanjenim mogućnostima? Da li je došlo do efekta prelivanja (na druge učenike, nastavnike, škole, lokalnu zajednicu i roditelje)?
Stručna komisija će oceniti sve prijave koje ispunjavaju formalne uslove i doneće zajedničku odluku o tome koji projekti će da budu nagrađeni. Rezultati konkursa biće objavljeni na veb-sajtu Fondacije Tempus. Na osnovu propisanih kriterijuma biće odabrana najviše četiri projekta – po jedan za svaki nivo obrazovanja koji je obuhvaćen nagradom. Fondacija Tempus zadržava pravo da ne odabere nijedan projekat u određenoj kategoriji ukoliko prijavljeni projekti ne ispunjavaju navedene kriterijume u dovoljnoj meri.
Начин пријављивања
За учешће у конкурсу потребно је да се попуни регистрациони формулар. Јавни позив биће отворен од 27. марта до 30. априла 2024. године. Рок за подношење пријава је 30. април у 23.59 часова. Неопходно је да, поред попуњавања формулара, на имејл-адресу schools-vet@tempus.ac.rs пошаљете и попуњени образац са описом пројекта. Образац можете да преузмете овде.
Сва питања у вези са Европском наградом за иновативност у настави могу да се упуте Сектору за опште, стручно и образовање одраслих на schools-vet@tempus.ac.rs или позивом на телефонски број 011/3342 430, опција 3.