Facebook Instagram Youtube Twitter Linkedin

Шта је eTwinning пројекат?

eTwinning пројекат је онлајн партнерство наставника и ученика из различитих земаља које учествују у програму. Заједничким радом на дигиталној платформи, наставници и ученици се повезују, размењују идеје и сарађују на креативан и иновативан начин.

Наставници, стручни сарадници и васпитачи користе дигиталне алате како би, заједно са својим ученицима, остварили сарадњу са колегама из школа у Европи и шире, радећи на заједничким темама које су укључене у наставу. Овакви пројекти не само да унапређују процес учења, већ и подстичу међукултурну размену, развој дигиталних и комуникационих вештина, као и јачање сарадње школа. 

Како се спроводи eTwinning пројекат?

 

Пројекат покрећу најмање два наставника која се повезују преко eTwinning платформе. Ученици и наставници заједно истражују теме, користе дигиталне алате за размену материјала, заједнички креирају садржаје и стичу знања практичним радом. Он се организује у затвореном дигиталном простору пројекта – TwinSpace–у, наставници и ученици сарађују и комуницирају у безбедном окружењу. 

Шта је важно за квалитетан eTwinning пројекат? 

✔ Повезаност са наставним планом – Пројекат треба да буде интегрисан у наставу, нпр. као увод у тему или начин систематизације градива. 
✔ Сарадња и активност ученика – Ученици треба да буду активни учесници у пројекту, како би стекли и увежбали нова знања и вештине и повезали се са вршњацима из других школа и земаља. 
✔ Креативна употреба дигиталних алата – eTwinning пројекти користе различите ИКТ алате за комуникацију, креирање садржаја и повезивање. 
✔ Међукултурна размена – Рад у мешовитим међународним тимовима пружа прилику за упознавање различитих култура и развој језичких и сарадничких вештина. 
✔ Јасно дефинисани циљеви и евалуација – Спровођењем пројекта се постижу конкретни образовни исходи, а резултати се документују у TwinSpace-у. 

eTwinning пројекти доприносе модернизацији наставе, чинећи је динамичнијом, интерактивнијом и прилагођеном савременим изазовима. Истовремено, подстичу ученике на активно учешће, креативно размишљање и развој практичних вештина смисленим и иновативним учењем. 

Примери добре праксе 

 

eTwinning пројекти, виртуелни пројекти на eTwinning порталу путем којих се обрађују различите теме из наставе сарадњом и употребом информационо-комуникационих технологија, представљају примере добре педагошке праксе и могу да буду инспирација другим наставницима и васпитачима. У наставку погледајте неке од успешних eTwinning пројеката. 

У школској 2021/22. години eTwinning национални тим за подршку Србије посебно је издвојио следећих пет пројеката:  

  1. „Virtual Kindergarten 2” – Олга Милићевић, ПУ „Наша радост” из Александровца 
  2. „Blue Planet” – Данијела Кужет, ОШ „Мића Стојковић” из Умчара 
  3.  „Nobel Prizes and Our World” – Маријана Тешић, СТШ „Милева Марић” из Титела 
  4. „P.I.L.L – Poetry in Language Learning” – Љиљана Слијепчевић, Дванаеста београдска гимназија 
  5. „Public Secret” – Јасна Бошковић, ЕТШ „Никола Тесла” из Панчева. 

На годишњој националној eTwinning конференцији 2023. године, представљени су најуспешнији eTwinning пројекти у школској 2022/2023: 

  1. „AI in the Air”, Аница Тричковић, Гимназија „9. мај” у Нишу; 
  2. „Bridges Across Cultures“, Биљана Николић, ОШ „Вук Караџић” у Крушевцу; 
  3. „Живимо зеленије и одрживије/Living Greenly and Sustainably“, Биљана Поповић, ОШ „Кнез Сима Марковић” у Београду; 
  4. „еTwinWorld Travel Agency“, Драгана Виденов, ОШ „Свети Сава” у Кикинди; 
  5. „Green Action Project“, Наташа Врапчевић, ПУ „Наша радост” у Суботици. 

Више о њима можете да погледате овде.  

Године 2024. eTwinning национални тим за подршку први пут је доделио пет националних награда наставницима са најквалитетнијим  eTwinning  пројектима, који су добили  eTwinning  националну ознаку квалитета и који се истичу по активној сарадњи са партнерима, иновативној и сврсисходној примени ИКТ алата и одрживим пројектним резултатима. Добитници националних награда за 2023/24. су: 

  1. Едина Ђоровић, ПУ „Наша радост“ у Суботици, за eTwinning пројекат „STEAMati od vrtića“, за узраст до шест година (вртићи и предшколске групе); 
  2. Љиљана Соколовић, ОШ „Никодије Стојановић Татко“ у Прокупљу, за eTwinning пројекат „Pišem ja, pišeš ti / I write, you write“, за узраст од седам до 11 година (нижи разреди основних школа); 
  3. Олгица Спасојевић, ОШ „Петар Лековић“ у Пожеги, за eTwinning пројекат „Olympic games through SDGs and podcasts“, за узраст од 12 до 15 година (виши разреди основних школа); 
  4. Далибор Тодоровић, гимназија „9. мај“ у Нишу, за пројекат „Ardubots RACE − Robotics Arduino Challenge in Europe“, за узраст од 16 до 19 година (средње школе и гимназије); 
  5. Марија Ракић-Љубомировић, Хемијско-прехрамбена технолошка школа у Београду, за eTwinning пројекат „STEMopoly“, за пројекте у области средњег стручног образовања (IVET).

И 2025. године eTwinning национални тим за подршку наставио је праксу доделе националних награда наставницима који су реализовали најуспешније eTwinning пројекте. Награђени су васпитачи и наставници чији су пројекти оцењени као изузетно квалитетни, добили eTwinning националну ознаку квалитета и посебно се издвојили по активној међународној сарадњи са партнерима, иновативној и сврсисходној примени ИКТ алата, као и јасно видљивим, одрживим и преносивим пројектним резултатима. Добитници националних награда за 2024/25. су:

  1. Зорица Пантелић, PU Mini Mind, Крагујевац,  за eTwinning пројекат „CHECKMATE! FRIENDSHIP WON!”, за узраст до шест година (вртићи и предшколске групе); 
  2. Сања Николић, ОШ „Нада Поповић”, Крушевац, за eTwinning пројекат „Are You a Cricket or an Ant?“ , за узраст од седам до 11 година (нижи разреди основних школа); 
  3. Снежана Каламковић, ОШ „Прва војвођанска бригада”, Нови Сад, за eTwinning пројекат „Save the Future with Recycling”,  за узраст од 12 до 15 година (виши разреди основних школа); 
  4. Светлана Марковић, XIV београдска гимназија, за eTwinning пројекат „E.P.I.C. Europe: Exploring Pioneers and Immigrants’ Challenges across Europe“, за узраст од 16 до 19 година (средње школе и гимназије); 
  5. Милена Јашовић, Средња школа „Жикица Дамњановић”, Смедеревска Паланка, за eTwinning пројекат „AI for VET”, за пројекте у области средњег стручног образовања (IVET). 

 

Пројектни комплети 

 

Пројектни комплети су водичи који вас корак по корак усмеравају ка креирању успешних пројеката у оквиру eTwinning-а и ван њега. Могу да се користе као модел за рад или као извор инспирације за нове пројектне идеје. Садрже предлоге конкретних активности, наставне материјале и смернице за примену у учионици, олакшавајући организацију квалитетних међународних сарадњи.  

Skip to content