Sofija Masic

Онлајн догађај – „Тражење партнера за eTwinning пројекте у предшколским установама – Летонија, Естонија, Португал, Пољска и Србија“

Фондација Темпус и eTwinning национални тим за подршку позивају заинтересоване васпитаче да се пријаве за учешће на oнлајн догађају „Тражење партнера за eTwinning пројекте у предшколским установама“ који организује eTwinning националним тим Летоније у сарадњи са Националним тимовима Естоније, Португала, Пољске и Србије у уторак, 31. јануара 2023. године у пероду 17.00-18.30 часова, на платформи

Онлајн догађај – „Тражење партнера за eTwinning пројекте у предшколским установама – Летонија, Естонија, Португал, Пољска и Србија“ Read More »

Радионице за писање KA1 пројеката мобилности за опште, стручно и образовање одраслих

Током јануара 2023. године, Фондација Темпус организује две радионице и вебинар са циљем припреме установа и организација из области општег, стручног и образовања одраслих за подношење пријава за KA1 пројекте мобилности у оквиру новог Еразмус + Општег позива за подношење предлога пројеката за 2023. годину. Планирано је да се једна радионица одржи уживо, друга онлајн. Обе

Радионице за писање KA1 пројеката мобилности за опште, стручно и образовање одраслих Read More »

Corrigendum/изменe и допунe Општег позива за подношење пријава за Еразмус + пројекте за 2023. годину

Фондација Темпус обавештава све заинтересоване да је на сајту Европске комисије објављен Corrigendum/измене и допуне Општег позива за подношење пријава за Еразмус + пројекте за 2023. годину. Текст коригендума као и нову верзију програмског водича (верзија 1, од 21.12.2022) можете пронаћи на следећој вебстрани. Измене се односе на специфичне приоритете за партнерства за сарадњу, непрофитне европске спортске догађаје,

Corrigendum/изменe и допунe Општег позива за подношење пријава за Еразмус + пројекте за 2023. годину Read More »

Активности Информативног центра Фондације Темпус у јануару 2023. године

Информативни центар Фондације Темпус (Београд, Теразије 39, I спрат), у склопу свог месечног програма активности током јануара 2023. године организује догађаје: Корисни ресурси за писање Еразмус+ пројеката у области младих, 18. јануар, 16-17 часова Вебинар: Како да одеш на студентску размену кроз Еразмус+?, 25. јануар, 16-17 часова Вебинар: Студирај у Србији, 27. јануар, 16-17 часова

Активности Информативног центра Фондације Темпус у јануару 2023. године Read More »

ЕПАЛЕ наградни конкурс за најбоље текстове – Заједнице које уче

Фондација Темпус – Национални тим за подршку Европске платформе за образовање одраслих (ЕПАЛЕ) у Републици Србији, објављује позив за достављање текстова на тему „Заједнице које уче“. Конкурсни позив за достављање текстова је у складу са једним од четири главна тематска фокуса у ЕПАЛЕ заједници ове године око које осцилира мисија ЕПАЛЕ мреже као највеће заједнице за образовање одраслих

ЕПАЛЕ наградни конкурс за најбоље текстове – Заједнице које уче Read More »

Објављени формулари за Еразмус+ пројекте партнерстава за сарадњу за конкурсне рокове у 2023. години

Фондација Темпус обавештава све заинтересоване да су објављени електронски формулари за све типове партнерстава за сарадњу (кључна активност 2) за први конкурсни рок у 2023. години (22. март 2023. године) тј. формулари за следеће врсте пројеката: Мала партнерства у области општег образовања – KA210-SCH; Мала партнерства у области стручног образовања и обука – KA210-VET; Мала

Објављени формулари за Еразмус+ пројекте партнерстава за сарадњу за конкурсне рокове у 2023. години Read More »

Радионица ECML-a: „Путање учења језика на раном узрасту и повећање његове видљивости”

У оквиру четворогодишњег програма „Покретање иновација у настави и учењу језика: променљиви контексти, компетенције у развоју” (енгл. Inspiring innovation in language education: changing contexts, evolving competences), Европски центар за живе језике у Грацу (ECML) организује радионицу под називом „Путање учења језика на раном узрасту и повећање његове видљивости” (енгл: Young children’s language learning pathways – Making

Радионица ECML-a: „Путање учења језика на раном узрасту и повећање његове видљивости” Read More »

Skip to content